Posso Fazer a Tese Sobre a Minha Própria Empresa?

Sim, na maioria das universidades portuguesas e brasileiras é permitido fazer a tese sobre a minha empresa — desde que o tema seja aprovado pela comissão científica do curso, exista um orientador académico a validar o rigor metodológico e, quando houver dados internos sensíveis, seja assinado um acordo de confidencialidade entre o aluno, a instituição de ensino e a empresa antes de qualquer recolha de dados.

É mesmo permitido usar a minha empresa como caso de estudo?

De um modo geral, sim. Os regulamentos gerais de mestrado das universidades portuguesas — como o Regulamento das Dissertações de Mestrado do Técnico Lisboa — não proíbem que o objeto de estudo seja a organização onde o estudante trabalha. Pelo contrário, muitos mestrados profissionalizantes (gestão, engenharia, recursos humanos, marketing) incentivam ativamente que a dissertação resolva um problema real da empresa do aluno, porque isso costuma traduzir-se em dados de campo mais ricos e em maior motivação para terminar o trabalho.

O que muda de instituição para instituição é o processo de aprovação. Em regra, o tema não nasce automaticamente aceite só porque o aluno o propôs: tem de passar pela apreciação da Comissão Técnico-Científica (CTC) do curso, que avalia se o problema tem consistência académica suficiente — ou seja, se não se resume a um relatório de estágio disfarçado de dissertação.

Estudo de caso vs. relatório de consultoria

A distinção mais importante que os júris fazem é entre uma dissertação com rigor metodológico (que usa a empresa como estudo de caso, aplica um enquadramento teórico e responde a uma pergunta de investigação) e um relatório de consultoria interna (que apenas descreve processos e recomendações práticas sem ancoragem teórica). Se está a considerar este desenho de investigação, vale a pena perceber primeiro como estruturar um estudo de caso como metodologia de tese antes de submeter a proposta.

Em que casos a universidade pode recusar o tema?

Existem situações concretas em que a comissão científica pode pedir alterações ao tema ou mesmo recusá-lo:

Nenhuma destas situações é automaticamente impeditiva — mas todas exigem que o aluno explique, na proposta de tema, como vai mitigar o risco. Por exemplo, garantindo triangulação de fontes (não depender só de dados fornecidos pela empresa) ou trazendo um segundo orientador externo sem ligação à organização.

Como funciona o acordo de confidencialidade?

Quando o trabalho envolve dados internos sensíveis — informação financeira, estratégia comercial, dados de clientes — a prática comum nas universidades portuguesas é formalizar um acordo de confidencialidade e regulação da propriedade intelectual. No caso do Técnico Lisboa, por exemplo, o Regulamento de Tramitação Institucional de Dissertações e Teses com Matérias Confidenciais prevê que esse documento seja assinado pelo aluno, pelo orientador, pelo representante da instituição de ensino e pelo responsável da empresa, antes de o estudante ter acesso aos dados.

Na prática, este mecanismo costuma incluir três elementos:

• Identificação clara da entidade que pede sigilo — a empresa tem de comunicar à coordenação do curso, por escrito, que dados considera confidenciais.
• Anexo confidencial separado — os dados sensíveis (ex.: números de faturação reais, nomes de clientes) ficam num volume à parte, distribuído apenas ao júri, enquanto o corpo principal da dissertação pode ser anonimizado ou usar dados indexados.
• Prazo de embargo do repositório institucional — muitas universidades permitem atrasar a publicação online da tese por um período (normalmente 1 a 3 anos) quando há segredo comercial em causa.

Este mecanismo (anexo confidencial + embargo) é o que encontrámos documentado em regulamentos de universidades portuguesas; procedimentos equivalentes existem noutras instituições, mas os prazos e formulários variam — confirme sempre com os serviços académicos do seu curso.

O que é o conflito de interesses e como evitá-lo?

O maior risco de uma tese sobre a própria empresa não é regulamentar — é metodológico. Um júri vai perguntar: este trabalho seria diferente se o autor não trabalhasse ali? Se a resposta for não, o tema está bem desenhado. Se a resposta for sim (porque o aluno tem interesse em mostrar a empresa sob uma luz positiva, ou em justificar uma decisão que ele próprio tomou no cargo), o trabalho corre o risco de ser visto como promocional em vez de académico.

Formas práticas de mitigar esse risco:

1. Declarar o vínculo profissional logo na introdução da dissertação — é uma prática de transparência académica esperada, não uma fragilidade a esconder.
2. Cruzar dados internos com fontes externas (relatórios setoriais, estatísticas públicas, entrevistas a clientes ou concorrentes) em vez de depender apenas de informação fornecida pela gestão.
3. Formular a pergunta de investigação de forma neutra — não “Porque é que a estratégia X da minha empresa funciona bem”, mas antes “Que fatores explicam os resultados da estratégia X neste contexto”.
4. Garantir que o orientador não tem qualquer relação contratual com a empresa em estudo.

Se o seu orientador estiver a mudar durante o processo por qualquer motivo relacionado com estas questões de independência, o procedimento é diferente e vale a pena perceber como escolher e abordar o orientador de tese em Portugal antes de avançar.

Passo a passo para propor o tema à universidade

1. Fale primeiro com o potencial orientador. Antes de qualquer submissão formal, explique o contexto da empresa e pergunte se ele vê viabilidade académica no tema.
2. Escreva uma proposta de tema de 1-2 páginas com pergunta de investigação, enquadramento teórico previsto e método de recolha de dados.
3. Peça autorização escrita à empresa para usar dados internos, mesmo antes de a universidade aprovar o tema — evita retrabalho se a empresa recusar mais tarde.
4. Submeta a proposta à Comissão Técnico-Científica ou coordenação do mestrado, seguindo o calendário do seu curso.
5. Se a empresa exigir sigilo, inicie em paralelo o processo de acordo de confidencialidade junto dos serviços académicos.
6. Só depois de aprovado o tema e assinados os acordos necessários comece a recolha de dados internos.

Este processo costuma demorar entre duas a seis semanas, dependendo da agilidade dos serviços jurídicos da empresa e da universidade — por isso vale a pena iniciar os contactos com bastante antecedência em relação ao cronograma geral da tese de mestrado.

Vantagens e desvantagens de escrever sobre a própria empresa

E se a empresa recusar ou a universidade não aceitar?

Se a gestão da empresa não quiser partilhar dados, ou se a comissão científica considerar o tema demasiado próximo de um relatório de consultoria, existem alternativas que preservam o valor prático sem depender de dados internos sensíveis:

• Estudo de caso setorial anonimizado — analisar o mesmo problema de negócio mas com dados de empresas do setor obtidos por fontes públicas ou entrevistas com múltiplos profissionais, sem identificar a organização.
• Estudo comparativo entre organizações — em vez de uma só empresa, comparar práticas de duas ou três empresas do mesmo setor, o que dilui o risco de enviesamento.
• Foco no fenómeno, não na empresa — reformular o tema para estudar o problema de gestão em geral, usando a sua experiência profissional apenas como motivação da pergunta de investigação, não como objeto de estudo direto.

Qualquer uma destas alternativas costuma ser mais rápida de aprovar, precisamente porque remove a necessidade de acordos de confidencialidade e reduz as preocupações do júri quanto a independência analítica.

Depois de o tema estar aprovado — quer seja sobre a sua empresa, quer sobre uma alternativa anonimizada — organizar a escrita e manter a consistência metodológica ao longo dos capítulos costuma ser mais simples com apoio estruturado. É aqui que uma ferramenta como o Tesify pode ajudar a organizar capítulos, referências e revisão de consistência ao longo do processo — sem substituir a validação obrigatória do seu orientador.

Perguntas Frequentes