TCC de Psicologia: Temas, Estrutura e Exemplo Completo 2026

O TCC de Psicologia é um dos trabalhos académicos mais desafiantes da graduação — exige rigor científico, fundamentação teórica sólida e, muitas vezes, a realização de pesquisa empírica com participantes humanos. Com quase 200.000 formandos em Psicologia por ano no Brasil (dados INEP 2024), a competição por temas relevantes e a pressão sobre bancas e orientadores é intensa.

Neste guia, você encontra os 25 melhores temas de TCC de Psicologia para 2026 (separados por área), a estrutura correta segundo as normas ABNT e o CFP, um exemplo comentado passo a passo, e as dicas que a banca avaliadora realmente usa na hora de pontuar seu trabalho.

O TCC de Psicologia: o que o diferencia

Diferentemente de cursos como Administração ou Engenharia, o TCC de Psicologia tem algumas especificidades importantes:

• Resolução CFP 016/2000: Toda pesquisa com seres humanos em Psicologia precisa seguir as normas éticas específicas do CFP, além das Resoluções CNS 466/2012 e 510/2016.
• Aprovação em CEP: Pesquisas empíricas com participantes precisam ser aprovadas pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da instituição via Plataforma Brasil — o prazo médio é de 3 a 6 meses.
• TCLE obrigatório: O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) deve ser apresentado e arquivado.
• Revisão bibliográfica densa: O campo espera domínio da literatura clássica (Freud, Piaget, Vigotski, Bandura) E contemporânea (PsycINFO, periódicos nacionais como Psicologia: Reflexão e Crítica).

25 temas de TCC de Psicologia para 2026

Psicologia Clínica e da Saúde

1. Eficácia da terapia cognitivo-comportamental (TCC) no tratamento da ansiedade em universitários
2. Burnout em profissionais da saúde após a pandemia: prevalência e factores protectores
3. Impacto das redes sociais na autoestima e imagem corporal em adolescentes brasileiros
4. Saúde mental de estudantes universitários: análise pós-pandemia em IES públicas
5. Mindfulness como intervenção para redução do estresse em cuidadores de idosos

Psicologia Educacional e do Desenvolvimento

6. Dificuldades de aprendizagem e o papel do psicólogo escolar no ensino fundamental
7. Aprendizagem socioemocional e desempenho académico: um estudo de caso
8. Transtorno do Espectro Autista (TEA) e inclusão escolar: percepção de professores e familiares
9. O papel do vínculo afetivo no desenvolvimento cognitivo de crianças (0 a 3 anos)
10. TDAH no ensino superior: estratégias de adaptação e suporte institucional

Psicologia Organizacional e do Trabalho

11. Satisfação no trabalho e rotatividade em empresas de tecnologia pós-home office
12. Assédio moral no ambiente corporativo: impactos psicológicos e estratégias de enfrentamento
13. Inteligência emocional e liderança: correlação em gestores de nível médio
14. Síndrome de impostora em mulheres em cargos de liderança
15. Onboarding e saúde mental: adaptação de novos funcionários no trabalho remoto

Psicologia Social e Comunitária

16. Representações sociais sobre saúde mental em populações periféricas
17. Violência doméstica e saúde psicológica: análise de casos atendidos em CRAS
18. Identidade racial e saúde mental em jovens negros brasileiros
19. Apoio social e resiliência em refugiados e migrantes internacionais
20. Uso de substâncias psicoativas entre jovens: factores de risco e proteção

Neuropsicologia e Avaliação Psicológica

21. Avaliação neuropsicológica em crianças com suspeita de dislexia
22. Memória de trabalho e desempenho em tarefas de matemática no ensino fundamental
23. Testes psicológicos digitais: validade e precisão em comparação com instrumentos tradicionais
24. Impacto da depressão sobre funções executivas em adultos jovens
25. Rastreamento cognitivo em idosos: instrumentos adaptados para a realidade brasileira

Estrutura ABNT para TCC de Psicologia

O TCC de Psicologia segue a NBR 14724, mas com a estrutura interna do método científico em Psicologia:

Metodologia: qualitativa ou quantitativa?

A escolha metodológica depende da sua pergunta de pesquisa. Em Psicologia, ambas as abordagens são válidas:

Pesquisa Quantitativa (mais comum em Psicologia experimental e avaliação)

• Questionários validados (BDI, PHQ-9, MAAS, WHOQOL)
• Escalas Likert e psicométricas
• Análise estatística: SPSS, R, jamovi (gratuito)
• Amostras mínimas: calcular a priori com G*Power

Pesquisa Qualitativa (mais comum em Psicologia clínica, social e comunitária)

• Entrevistas semiestruturadas
• Grupos focais
• Análise de conteúdo (Bardin), análise fenomenológica, análise temática Braun e Clarke
• Amostras por saturação teórica (tipicamente 8-15 participantes)

Ética na pesquisa: CEP e Plataforma Brasil

Este é o ponto em que muitos estudantes de Psicologia perdem tempo precioso. O fluxo correto:

1. Elaborar o protocolo de pesquisa com seu orientador
2. Submeter à Plataforma Brasil (plataformabrasil.saude.gov.br) com TCLE e instrumentos
3. Aguardar aprovação do CEP da sua IES (30 a 180 dias)
4. Só então coletar dados com participantes
5. Arquivar toda a documentação (TCLE assinado por todos)

Exemplo comentado de introdução e método

Exemplo de parágrafo de introdução (tema: ansiedade em universitários)

“A ansiedade configura-se como um dos transtornos mentais mais prevalentes entre estudantes universitários brasileiros, afetando entre 30% e 50% desta população (LEÃO et al., 2018). No contexto pandêmico e pós-pandêmico, os índices de ansiedade elevaram-se significativamente, com estudos indicando aumento de até 25% na prevalência de sintomas ansiosos graves em IES públicas (SILVA; COSTA, 2022). A terapia cognitivo-comportamental (TCC) apresenta-se como uma das intervenções psicológicas com maior evidência empírica para o tratamento deste quadro…”

Exemplo de secção de método (abordagem quantitativa)

Participantes: Participaram 120 estudantes universitários (M = 21,3 anos; DP = 2,1), recrutados por conveniência em uma universidade pública do estado de São Paulo. O tamanho amostral foi calculado com o software G*Power 3.1, com α = 0,05 e poder estatístico de 0,80.

Instrumentos: Foi utilizado o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE), validado para a população brasileira por Spielberger et al. (1979)…

7 erros mais comuns avaliados pela banca

1. Problema de pesquisa mal formulado — A banca vai perguntar “qual é exatamente sua pergunta de pesquisa?” Se você não souber responder em uma frase, é um sinal de alerta.
2. Revisão de literatura desatualizada — Usar apenas fontes com mais de 10 anos sem justificativa é um ponto crítico de avaliação.
3. Instrumento sem validação brasileira — Usar um questionário criado para outra cultura sem adaptação ou justificativa compromete a validade interna.
4. Misturar resultados e discussão — São secções separadas. Resultados apresentam dados; discussão interpreta e articula com a teoria.
5. Amostra insuficiente sem justificativa — Se a amostra é pequena, justifique com cálculo de poder ou com argumentos de saturação teórica.
6. TCLE incompleto — Todos os itens exigidos pela Resolução CNS 466/2012 devem estar presentes e assinalados.
7. Formatação ABNT incorreta nas referências — Uma lista de referências com erros de formatação transmite descuido geral para a banca.

FAQ — TCC de Psicologia