Introdução TCC Exemplo: Como Escrever com 5 Modelos Prontos (ABNT 2026)

A introdução do TCC é, muitas vezes, a parte mais temida do trabalho — e também a mais importante. É o primeiro capítulo que a banca vai ler com atenção e precisa deixar claro o que você pesquisou, por que pesquisou e como conduziu essa pesquisa. Se você está travado na hora de começar, este guia traz exemplos reais de introdução de TCC por área, com análise de cada elemento exigido pelas normas ABNT.

Em 2026, a introdução do TCC precisa cumprir requisitos cada vez mais rigorosos: além de contextualizar o tema, deve apresentar com precisão o problema de pesquisa, a justificativa, os objetivos e, em muitas instituições, um breve panorama da metodologia e dos capítulos. Este guia mostra como fazer isso de forma clara e profissional, com modelos prontos para adaptar ao seu trabalho.

O que deve ter a introdução do TCC

A introdução é o capítulo 1 do TCC e funciona como um mapa para o leitor. Segundo a ABNT NBR 14724:2011, a introdução deve “delimitar o assunto tratado” e apresentar os objetivos da pesquisa. Na prática, as universidades brasileiras — incluindo a USP, a UNICAMP e a UFRJ — costumam exigir os seguintes elementos:

Estrutura da introdução segundo a ABNT

A ABNT NBR 14724:2011 é a norma que regula a apresentação de trabalhos acadêmicos no Brasil. Ela não define um roteiro rígido para a introdução, mas estabelece que este elemento deve “delimitar o assunto tratado, apresentar os objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho”.

Na prática, as universidades brasileiras complementam essa norma com seus próprios manuais. Vale sempre verificar o manual de trabalhos acadêmicos da sua instituição. Os modelos dos repositórios da USP, da UNICAMP e do Pantheon da UFRJ são ótimas referências de como as principais universidades brasileiras aplicam essas normas na prática.

Para questões de formatação física (margens, fontes, espaçamento), consulte nosso guia completo de normas ABNT. Para referências bibliográficas, veja referências ABNT com exemplos.

5 exemplos de introdução de TCC prontos

Os exemplos abaixo são modelos adaptáveis. Cada um ilustra um padrão de introdução diferente, adequado à área e ao tipo de pesquisa.

Exemplo 1 — Administração (pesquisa quantitativa)

Exemplo 2 — Enfermagem (pesquisa qualitativa)

Exemplo 3 — Pedagogia (pesquisa bibliográfica)

Exemplo 4 — Direito (pesquisa documental)

Exemplo 5 — Engenharia Civil (pesquisa experimental)

Como formular o problema de pesquisa

O problema de pesquisa é o coração da introdução. Ele deve ser formulado como uma pergunta clara, específica e viável de responder dentro do escopo do TCC. Evite perguntas muito amplas (“Como melhorar a educação no Brasil?”) ou retóricas (“Será que a corrupção é ruim?”).

Uma boa fórmula para problemas de pesquisa quantitativos é: “Qual a relação entre [variável independente] e [variável dependente] em [população/contexto específico]?”

Para pesquisas qualitativas: “Como [grupo específico] percebe/vivencia/significa [fenômeno] em [contexto específico]?”

Veja mais exemplos e orientações no nosso guia sobre metodologia do TCC com exemplos.

Como escrever a justificativa

A justificativa responde à pergunta: “Por que este estudo é importante?” Ela deve convencer o leitor — e a banca — de que o tema merece ser investigado. Uma justificativa forte articula três dimensões:

1. Relevância teórica: o estudo contribui para o avanço do conhecimento? Existe uma lacuna na literatura?
2. Relevância prática: os resultados podem beneficiar algum grupo, setor ou instituição específica?
3. Relevância social: o tema tem impacto na sociedade, em políticas públicas ou no bem-estar coletivo?

Objetivos geral e específicos

Os objetivos devem ser formulados com verbos no infinitivo que indiquem claramente a ação da pesquisa. A escolha do verbo comunica o nível de profundidade da análise:

O objetivo geral deve corresponder diretamente ao problema de pesquisa — ele é a resposta em forma de propósito. Os objetivos específicos (normalmente 3 a 5) são as etapas operacionais para atingir o objetivo geral e correspondem, em geral, aos capítulos ou seções do desenvolvimento do TCC.

Para gerar suas referências bibliográficas automaticamente no formato ABNT, confira o guia sobre o gerador de referências ABNT.

Erros mais comuns na introdução do TCC

• Introdução genérica demais: começar com frases como “Desde os primórdios da humanidade…” não contextualiza o tema — situa o leitor no vazio. Seja específico desde o primeiro parágrafo.
• Problema de pesquisa vago: “Estudar a importância da tecnologia na educação” não é um problema — é um tema. Formule uma pergunta precisa e investigável.
• Objetivos não mensuráveis: “Entender melhor o tema” não é um objetivo acadêmico válido. Use verbos concretos e mensuráveis.
• Justificativa subjetiva: “Escolhi este tema porque me interessa muito” não é uma justificativa acadêmica. Fundamente a relevância do estudo com dados e literatura.
• Ignorar as normas da instituição: antes de usar qualquer modelo, consulte o manual de trabalhos acadêmicos da sua universidade. Os padrões da ABNT para TCC são complementados pelas exigências específicas de cada instituição.
• Metodologia detalhada na introdução: a introdução pode mencionar brevemente a abordagem metodológica, mas os detalhes pertencem ao capítulo de metodologia.

Perguntas Frequentes

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